Germany / 2026 / Heimatfenster / 9 min
Was für ein runder Geburtstag! Als Geschenk haben sich 12 Kinder und Jugendliche aus Bliesdorf überlegt, einen Trickfilm für und über ihre Feuerwehr zu produzieren. Seit Wochen haben sie sich in dem Kulturerbe-Ort „Heimatstube Bliesdorf“ regelmäßig getroffen, Nachbarn befragt, Geschichten gesammelt und alle Informationen zusammengetragen. In den Osterferien war es dann soweit: Innerhalb von vier Tagen haben sie mit den beiden Workshopleiterinnen Johanna Ickert und Mathilde Scholz den Geschichten und Anekdoten eine Gestalt gegeben, sie mittels der Stop-Motion-Technik animiert und ihre Texte eingesprochen. Besonders beliebt war natürlich die Geschichte, als damals die Kuh aus dem Pool gerettet werden musste. Innerhalb von 100 Jahren kann man schon einiges erleben!
Regie: Workshop-Leitung: Johanna Ickert, Mathilde Scholz, Produktion: Oderbruch Museum Altranft - Nora Scholz, Drehbuch: -, Kamera: -, Schnitt: -, Ton: -, Musik: -
Das Oderbruch Museum Altranft verfolgt mit seiner Landschaftlichen Bildung einen besonderen Ansatz der kulturellen und regionalen Bildung. Landschaft ist nicht nur Natur, sondern ein gestalteter Lebensraum voller Arbeit, Geschichte, Kultur und Alltag. Junge Menschen und Erwachsene erforschen ihren Lebensraum direkt vor Ort und im Gespräch mit den Menschen, die dort leben und arbeiten. Die Erkundungen fließen in kreative, mediale oder handwerkliche Projekte ein.
Germany / 2026 / Heimatfenster / 12 min
Schöpfwerke, Heimatstuben, Kirchen, Boden- und Baudenkmäler - spannende Orte, die das kulturelle Erbe einer Landschaft erlebbar machen. Bei dem Projekt „Jugend filmt Kulturerbe–Orte Oderbruch“ entsteht eine Filmreihe zu ausgewiesenen Kulturerbe-Orten in der Region. Innerhalb einer Projektwoche können die Kinder und Jugendlichen die Filmtechnik kennenlernen und ausprobieren, eigene Szenen filmen, Interviews führen und am Ende alles zusammenschneiden, bis ein kurzer Film entsteht und Premiere gefeiert wird. Ein Film über die Bedeutung des Wassers im Oderbruch und das Schöpfwerk Neutornow von Kindern der Inselgrundschule Neuenhagen (Bad Freienwalde).
Regie: Workshop-Leitung Johanna Ickert, Tobias Jall, Produktion: Oderbruch Museum Altranft - Nora Scholz, Drehbuch: -, Kamera: -, Schnitt: -, Ton: -, Musik: -
Jugend filmt Kulturerbe–Orte im Oderbruch Schöpfwerke, Heimatstuben, Kirchen, Boden-und Baudenkmäler- spannende Orte, die das kulturelle Erbe einer Landschaft erlebbar machen. Bei dem Projekt „Jugend filmt Kulturerbe – Orte Oderbruch“ entsteht eine Filmreihe zu ausgewiesenen Kulturerbe-Orten in der Region. Innerhalb einer Projektwoche können die Kinder und Jugendlichen die Filmtechnik kennenlernen und ausprobieren, eigene Szenen filmen, Interviews führen und am Ende alles zusammen schneiden bis ein kurzer Film entsteht und Premiere gefeiert wird.
Germany / 2026 / Heimatfenster / 5 min
FILMKNACK ist ein Projekt des SEHquenz e.V. für kommunale Filmarbeit. Das Heimatfenster präsentiert eine Auswahl von Kurzfilmen, die junge Menschen 2025 und 2026 produziert haben. ZOO EBERSWALDE - Die Tierpflegerin von Alina, Leona, Mary-Lou (3:46 min) LIEBE, ABER WAS IST DAS EIGENTLICH? von Antonia, Hà An, Anna (4:56 min) VOM WEITERGEBEN ZUM WEITERKOMMEN von Felix (5:19 min) ES ESKALIERT von Lenny, Felix (3:01 min)
Regie: Leitung: Sascha Leeske, Produktion: SEHquenz e.V. für kommunale Filmarbeit, Drehbuch: -, Kamera: -, Schnitt: -, Ton: -, Musik: -
Das Projekt „FILMKNACK - Jugendfilmarbeit zwischen Alltag und Filmfest“ startete im Jahr 2023. Wir reagierten damit auf einen regen Austausch mit der Ostdeutschen Sparkassenstiftung und wagten einen Neuanfang in der Jugendfilmarbeit, die zu den wichtigsten Defiziten in unserer Arbeit zählte. Am Anfang stand die Überlegung, den Reiz von Social-Media-Plattformen zur Motivation der Jugendlichen zu nutzen, eigene Filme zu schaffen. Im Laufe des Projektes zeigte sich schnell, dass wir diesen Reiz nicht aufgreifen konnten, da die Plattformen mit hohem Aufwand ihre eigenen Bindungen erzeugen. Allerdings konnten wir ein hohes Interesse von Pädagogen und Schülern nutzen, um im Kontext des Schulunterrichts und Projekttagen an Schulen unsere Jugendfilmarbeit zu etablieren.
